Utilizarea platformelor de socializare de către copii debutează la vârste tot mai mici.

Utilizarea platformelor de socializare de către copii debutează la vârste tot mai mici.

Titlu: Folosirea rețelelor sociale de către copiii cu vârste între 5-10 ani, o problemă alarmantă: riscuri și recomandări din partea experților

Într-o perioadă în care viața se îndreaptă tot mai mult către mediul digital, un nou raport realizat de organizația Salvați Copiii România evidențiază o tendință îngrijorătoare: copiii încep să utilizeze rețelele sociale la vârste din ce în ce mai fragede, între 5 și 10 ani. Peste 48,3% dintre aceștia dedică mai mult de șase ore pe zi activităților online, ceea ce indică o problemă semnificativă în ceea ce privește echilibrul între viața digitală și dezvoltarea emoțional-psihologică sănătoasă a celor mici.

Consecințele psiho-emoționale ale expunerii prelungite online

Conform informațiilor oferite de Salvați Copiii România, aproape un copil din trei care a cerut ajutorul psihologilor organizației a experimentat stări de anxietate și a necesitat suport emoțional profesional. În rândul adolescenților, acest procentaj este și mai alarmant: mai mult de 50% au raportat astfel de dificultăți.

Anxietatea, depresia și alte tulburări emoționale sunt amplificate de hiperstimularea digitală, lipsa interacțiunilor personale și expunerea la conținut inadecvat pentru vârstă. Deși platformele sociale pot oferi oportunități de învățare și conectare, ele devin din ce în ce mai frecvent medii toxice pentru copii, unde aceștia pot fi marginalizați, insultati sau influențați negativ.

Comunități dăunătoare și influenceri necorespunzători – o realitate alarmantă

„Pe rețelele sociale, copiii pot fi atrași în comunități dăunătoare, în grupuri extremiste sau pe paginile influencerilor neprudenți, unde părinții nu sunt prezenți, iar copiii devin o prada ușoară și au falsa percepție a apartenenței la grup”, atenționează reprezentanții Salvați Copiii.

Această „falsă percepție a apartenenței” poate periclita în mod serios relațiile sociale autentice și poate crea o dependență de validarea din exterior. De asemenea, absența unei supravegheri corespunzătoare în mediul online sporește riscurile ca minorii să interacționeze cu conținut violent, sexual sau pur și simplu nepotrivit pentru etapa lor de dezvoltare cognitivă și emoțională.

Fenomenul cyberbullying-ului devine din ce în ce mai comun, aproximativ doi din cinci copii declarând că au fost jigniți sau că au primit mesaje neplăcute pe internet, conform aceluiași studiu. În plus, între 66% și 84% dintre copii au distribuit conținut public pe rețelele sociale în ultimul an, crescând astfel expunerea la riscurile digitale, inclusiv exploatarea sau manipularea.

Importanța rolului părintească – protecție și comunicare reală

Dincolo de restricții și controale parentale, psihologii subliniază semnificația unei relații emoționale sănătoase între părinți și copii. Relațiile de atașament sigure, curiozitatea autentică față de activitățile copilului și oferirea unui model pozitiv de gestionare emoțională sunt fundamentale pentru prevenirea efectelor negative ale expunerii la mediul digital.

Părinții sunt îndemnați să evite întrebările incriminatoare, optând în schimb pentru conversații deschise:

– „Cu cine ai interacționat online astăzi?”
– „Ce ți-a plăcut cel mai mult din ce ai observat?”
– „Ce te-a deranjat sau te-a făcut să te simți trist pe internet?”

Aceste dialoguri pot crea un mediu de încredere, în care copilul se simte în siguranță să împărtășească propriile experiențe.

Soluții potentia și direcții de acțiune

Pentru a contracara riscurile asociate utilizării rețelelor sociale de către copiii mici, este esențială o abordare cuprinzătoare, care să implice atât părinții, cât și școala și autoritățile. Printre